荆州学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，学校前身是创建于2004年的长江大学工程技术学院。2021年5月，经教育部批准转设更名为荆州学院。学校现有“十一院一部三所”，设有信息工程学院、智能制造学院、城市建设学院、能源学院、材料与化工学院、健康学院、管理学院、外国语学院、艺术与教育学院、数理学院、马克思主义学院、体育教学部、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构。开设有35个本科专业，19个专科专业。其中，计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、商务英语等三个专业获批湖北省高校一流本科专业建设点；机械设计制造及其自动化专业为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目；勘查技术与工程专业为湖北省重点建设专业和重点培育专业等。学校高度重视毕业生就业创业工作，通过“产学研合作”“订单班培养”等多形式，开辟多种途径的就业渠；通过搭建合作平台，积累了丰富的校政、校企资源，形成了有效的学校、企业共同育人机制，不断提升学生的就业率和就业质量，确保毕业生能就业、就好业。...

昆明文理学院（原云南师范大学文理学院）成立于2000年，2005年经教育部批准确认为独立学院，2021年2月经教育部批准转设为昆明文理学院。目前学院设有11个二级学院（部），开设41个本科专业，涵盖理、工、农、经、文、管、教育、艺术八大学科门类，在校学生16000余人，占地约720亩。学院建有两个校区，龙泉校区位于昆明市北市区龙泉路中段，杨林校区位于昆明嵩明职教新城，距离长水国际机场15分钟车程。学院办学条件优良，教学科研仪器设备总值逾1亿元，图书馆藏书187万余册，校外实习基地165个，建有图书馆、室内外体育场馆、学生公寓、食堂、学术报告厅等教学、生活配套设施，实现了“智慧校园”无线网络全覆盖。学院高度重视学科专业建设，不断优化学科专业布局，是省内开设外语语种最多、唯一开设农学门类的民办高校，构建了“通识教育+专业教育+创新创业教育”相融合的人才培养体系。以应用型专业为主体建设专业集群体系，形成了以管理学、经济学为主体，文、理、工等学科门类相互支撑、相互渗透，重点推进外国语言学类一流学科群、经济管理类和智慧城市建设类重点学科群及文产传媒类特色学科集群。...

烟台理工学院原名烟台大学文经学院，创建于2003年，2021年经国务院教育行政部门批准转设为独立建制的全日制普通本科高校。现有在校生15030人。学院具有独立的、设施齐全的办学条件和完善的学生综合服务设施。已建成教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、餐厅等建筑；拥有多媒体教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化的教学基础设施；还有大学生文体中心及完备的体育场、网球场、排球场、篮球场等体育活动场地及设施；图书资料、实验室仪器设备等均能满足教学需求。现有馆藏纸质图书百余万册，收录电子图书370余万种。开设共42个本科专业，涵盖七大学科门类，形成了以工学和管理学为主，多学科协调发展的学科专业布局。开设建设工程管理、机电一体化技术、食品检验检测技术、大数据与财务管理、大数据与会计、国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销、商务英语、应用韩语、现代文秘共11个专科专业。学校坚持“以生为本，以师兴校，以质量求生存，以特色促发展，以服务社会为己任”的发展思路，积极探索“基于职业胜任力目标导向的应用型人才培养模式改革”，搭建多元平台，构建综合实践能力培养体系，促进学生个性化发展。...

学院创办于2000年，是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校，是湖北省首批应用转型发展试点高校，国家技能人才培育突出贡献候选单位。学校位于武汉市江岸区，坐落在美丽的武汉天兴洲长江大桥北端，是武汉市长江新区核心区块。校园内花卉树木葱茏，绿草如茵，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的理想园地。全日制在校学生11000余人。学校设有会计学院、机械与自动化学院、计算机与信息工程学院、经济与管理学院、粮食与食品工程学院、人文学院、生物与化学工程学院、外国语学院、艺术与设计学院、思政与体育课部共十个教学院部。开设有40余个本、专科专业，其中生物工程专业被湖北省教育厅列为全省重点培育专业；食品科学与工程专业被列为省级战略新兴支柱产业人才培养计划专业和省级综合改革试点专业，食品科学与工程、计算机科学与技术、汉语言文学、生物工程等多个专业获批湖北省一流本科专业建设点。学校建有学术交流中心、大型艺体中心、各类专业实验教学大楼、标准化学生公寓、现代化图书馆、先进的网络信息化平台等完备的教学和生活设施。...

青岛城市学院(QingdaoCityUniversity，英文简称QCU)，是一所经国家教育部批准，独立设置的全日制普通本科高校。学校占地1,058亩，水景横贯校园，融合现代设计风格，师生可充分感受青岛地域气候的四季之美。教学科研行政用房29.46万平方米，运动场所面积8.4万平方米，拥有驻青大学中设施最为精良的健身中心，另设置羽毛球馆、篮球馆、游泳馆、田径场、网球场等专业场馆，均按国内一流标准建造。学校始终以学生发展为中心，以市场需求为导向，以国际化办学为特色，面向城市，服务城市，围绕城市建设、城市运营、城市治理、智慧城市和城市产业发展开展教学、科研和人才培养。学校现已加入AACSB全球商科教育联盟成员，成为大陆地区第102位成员高校；在2022软科中国民办大学排名中，位列全国40，青岛第一。...

山西晋中理工学院（原中北大学信息商务学院），创建于2002年，2021年2月经中华人民共和国教育部批准转设为独立设置的全日制本科民办普通高等学校。学校位于晋商故里晋中市，总占地1000余亩，建筑面积30余万平方米。交通便利，紧邻高铁晋中站、山西大学城。教学科研仪器设备总值近亿元，建有3D打印、智能硬件云、企业全景运营AR实训、机械VR实训中心等各类实用新型实验室70多个。图书馆馆藏图书106余万册，14余万种，电子图书100余万册。专、兼职教师700余人。全日制在校生14292名。开设了以工科为主，文、法、经、管、艺6大学科门类，36个本科专业，形成了特色鲜明的人才培养体系，目前与京、沪、广、苏、浙等经济发达地区建立实习实训基地60余个。学校注重国际化开放式教育。同美、英、加、澳、日、新、韩等国家的100余所学校，开展“1+2+1”、“2+2”、“1+3”等形式多样的本科双学位项目，以及“3+1+1”、“4+1”本升硕项目，是全国“十大阳光留学”基地。...

福建农林大学金山学院是2006年国家教育部批准成立的全日制本科层次独立学院，地处具有2200多年悠久历史的文化名城——福建省福州市，坐落于风景秀丽的闽江与乌龙江之畔，占地面积720亩，建筑面积约24万平方米，校园鸟语花香、生机盎然、环境优雅、设施完备。学院无缝对接福建农林大学，充分共享其优质教育教学资源和优美校园环境，共沐其80多年办学历史积淀的丰富校园文化。学院现设6系1院，分别为经济与管理系、人文社会科学系、信息与机电工程系、文学艺术系、工程技术系、农业与食品科学系和马克思主义学院，涵盖工、经、管、文、艺、农6大学科门类29个本科专业；拥有教育部正式批准的福建省独立学院第一个且唯一的中外合作办学项目。学院面向全国16个省（市、自治区）招生，现有在校生10011人。学院创办以来，已为国家和社会输送毕业生近3万人。...

赣南师范大学科技学院是2002年经江西省教育厅、江西省原发展计划委员会批准成立，经国家教育部确认，由赣南师范大学创办的全日制本科院校。学院坐落在国家历史文化名城、江西省域副中心城市、享有“江南宋城”“客家摇篮”“红色故都”等美誉的赣州市中心城区，校园环境优美，文化底蕴深厚，教学设施完备。设有8个教学系（部），开设25个本科专业，涵盖法学、文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、艺术学9个学科门类，面向全国13个省市招生，现有全日制在校生5000余人。...

青海大学昆仑学院位于青海省西宁市生物科技产业园，是2004年经教育部批准设立，由青海大学举办的独立学院，也是青海省唯一一所全日制普通本科独立学院。学院秉承青海大学优良的办学传统和教育理念，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念，坚持“依托青大、规范办学、注重质量、突出特色”的办学思路，致力于培养面向地方和区域社会经济发展需要的应用型高技能人才，设置有20个本科专业，涉及工学、理学、经济学、管理学四大学科，现有本科在校学生4000余人。学院高度重视就业工作。开展了公务员和硕士研究生考试辅导培训、公务员模拟考试、求职简历和面试讲座、就业心理讲座、校园模拟招聘大赛等形式多样的活动；大力推进家庭经济困难、就业困难学生就业帮扶计划；搭建线上和线下推介平台，举办多种形式的就业招聘活动，促进学生就业。学院先后荣获“青海省普通高校就业工作先进集体”、“青海省普通高校资助工作先进单位”荣誉称号。...

山西科技学院（ShanxiInstituteofScienceandTechnology）是2021年在山西省独立学院转设过程中，依托太原科技大学华科学院和太原科技大学晋城校区而独立设置的省属公办本科层次普通高等院校，是山西省委省政府主动对接国家战略，积极融入新发展格局，全方位推进高质量发展在山西高等教育领域的重要布局，是山西省和晋城市共同支持建设的理工类应用型高校。学院坐落于素有“三晋门户、太行首冲”美誉的山西省晋城市，占地面积1200余亩，校内实验实训场所160余个。学院设立光机电工程、智能制造工程、能源工程、材料科学与工程、大数据与计算机科学、环境科学与工程、化学工程、经济管理、艺术设计、文旅康养等13个二级学院和21个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、艺术学等多个学科门类；确立了扎根晋城、服务山西、面向中原、辐射全国的办学方向，发挥应用型学科优势，优化创新资源配置，实现产教合作对接，协同促进技术研发与成果转化，向区域有地有地位、有影响，特色鲜明的应用型本科高校迈进。...