山西工学院是经教育部批准成立的一所省属公办全日制理工类普通本科高等学校。按照省委、省政府部署，在朔州市委、市政府的大力支持下，学校于2021年6月3日正式挂牌成立。校园规划占地面积1277.9亩，全日制本科在校生规模暂定为12000人，面向全国31个省（区、市）招生。当前在校学生5862人。2021年招生3500人；2022年招生4300人。学校积极探索应用型高校人才培养模式创新，坚持“高校+产业研究院+龙头企业/行业”的特色发展模式，以建设现代产业学院为抓手，确定了工程化、智能化、管理化的人才培养特色，基本形成与我省的新兴产业集群和朔州经济社会发展需求对接的二级产业学院设置模式。学校定位为“立足山西，面向全国，做好朔州的事情”。结合朔州经济和社会发展需要，学校在教师培养、科技开发、社会服务等方面加强协同创新，针对性地开展技术攻关、科学研究和产业行业人员培训等一系列的高水平服务。...

珠海科技学院（原吉林大学珠海学院）成立于2004年5月18日，2011年获批学士学位授予单位，先后与吉林大学、华南师范大学签订联合培养专业硕士研究生协议，2021年获批广东省硕士学位授予立项建设单位。校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计，环境优雅、椰风海韵、空气清新、风光绮丽，是莘莘学子读书学习的理想园地，被誉为国内最美的大学校园之一。学校教学和生活基础设施建设完善，共有教学楼6栋，实验楼2栋，宿舍楼42栋，教师公寓12栋，两大食堂共8个饭厅（含教工餐厅），拥有亚洲单体面积最大的图书馆之一。当前正积极推进国学院建设，主要建筑包括学术交流中心、国学馆、国医馆、教工宿舍、教学楼、办公楼及其附属建筑，预计2023年建成投入使用，建成后将成为华南地区重要的大健康教学实习基地、中华传统文化和中医传承基地，同时也将进一步满足学校教学、住宿、办公及交流接待需求，提升学校办学实力和文化品味。建校19年来，学校共为社会输送90000余名本科生、159名联合培养硕士研究生，已发展成为全国有影响力、办学特色鲜明的民办本科高校。...

2002年，云南艺术学院文华学院应运而生，学校地处云南省昆明市，与云南九大高原湖泊之一的阳宗海毗邻而居。2004年经国家教育部确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。2021年6月，教育部在官方网站上发布了《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，拟同意云南艺术学院文华学院转设为昆明传媒学院。一路走来，学校逐渐形成了以艺术学为特色，文学、管理学、教育学多学科协调发展，在云南及国内有一定知名度的民办本科高校。现有音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、戏剧学院、影视传媒学院、教育学院、国际学院、马克思主义学院共7个教学单位，开设了36个本科专业。已为社会输送毕业生10000余人。截止目前，云南艺术学院文华学院的音乐表演、录音艺术、舞蹈表演、环境设计、雕塑、数字媒体艺术、绘画等7个专业通过了教育部“双万计划”一流专业建设点的评选审批。获得省级一流专业建设点资格。2013年至今，学校连续8年在全国独立学院艺术学A等学科排名中稳居前三位。获得第六届云南省政府教学成果一等奖，第七届、第八届云南省政府教学成果二等奖。...

晋中信息学院（原山西农业大学信息学院）成立于2002年，是经国家教育部批准、由山西省教育厅主管的全日制普通本科高校。学校以信息科技为特色，文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展，培育信息产业经营管理人才，是一所注重学科交叉融合的应用型大学，是一所信息产业商学院，是一所最受尊崇的大学。2020年12月23日，教育部正式公布，山西农业大学信息学院转设更名为晋中信息学院，是山西省首批成功转设的高校之一。学校座落于山西太谷。学校占地面积近1000亩，建筑面积33.03万平方米。学校在山西省内率先实施了全员书院制改革，成立了太行书院、三达书院、右岸书院、上河书院等8大书院，设有8个二级学院、4个教学部、5个特色部门，开设有51个本科专业和若干国际合作项目（专业），构筑了具有品牌优势、特色鲜明、适应社会需求、多学科协调发展的学科布局结构。目前在校生2万余人。...

合肥经济学院（原安徽农业大学经济技术学院）系教育部批准的全日制普通本科高校，是安徽省人民政府学位委员会批准的学士学位授权单位。学校占地面积1200余亩，建筑面积40余万平方米；馆藏纸质图书124.4万册，电子图书100万册；拥有97个校内实验实训室，校外实践教学基地77个。学校现有38个本科专业，其中5个省级一流专业，12个省级重点建设专业。形成了以经济学、管理学、工学、艺术学、法学、文学等多学科协调发展的应用型专业体系。学院坚持“树德明理，蕴智强能”的办学理念，立足合肥，服务安徽，融入长三角，推进国际化，着力培养适应和促进区域经济发展的高素质应用型人才。办学以来，学校以高水平的师资、高质量的教学、规范的管理、优质的服务、多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的好评，先后荣获“安徽省优秀独立学院”、“安徽省民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“合肥市文明单位”等荣誉称号。...

银川科技学院（原中国矿业大学银川学院）是经教育部批准，具有学士学位授予权的全日制普通本科高校。校区位于宁夏首府银川市。学校现设信息工程学院、财经学院、教师教育学院、艺术学院、传媒学院、国际教育学院、马克思主义学院等8个学院，全日制在校生15000余人。学校以“博学德清·鼎新致用”为校训，着力培养能够适应市场经济发展需要，具有国际化视野、扎实专业基础、良好人文素养、较强竞争意识和创新能力的高素质应用型人才。学校先后荣获“银川市园林式单位”、“银川市文明单位”等荣誉称号，连续多年被权威媒体和机构评为“社会影响力独立学院”、“品牌影响力独立学院”、“综合实力独立学院”、“实力典范民办高校”和“就业竞争力示范高校”。...

学院是经教育部批准，由山东省人民政府设立的全日制公办普通本科高校。学院坐落在山东省东营市，占地面积1174亩，校舍建筑面积37.1万平方米，教学仪器设备总值1.3亿元，图书馆纸质图书96万册、电子图书477万余种。学院设有石油工程学院、化学工程学院、智能制造与控制工程学院、经济管理与文法学院、教育与现代媒体学院（继续教育学院）、大数据与基础科学学院（马克思主义学院）、生物医药与护理学院等7个教学院，开设石油工程等37个本科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、教育学、艺术学、医学、法学等9大学科门类，形成了以石油、化工、机械等工科为主，多学科相互支撑、协调发展的学科专业结构体系。“十四五”期间，学院将围绕“立足东营，融入山东，面向全国，对接石油石化、新能源、新材料、智能制造、绿色化工等行业需求，引领和服务区域经济社会发展，努力办成一所石油化工、装备制造类专业特色鲜明、省内有较大影响的高水平应用型普通本科高等学校。...

学院成立于2004年，是以培养传媒与艺术专业人才为主要办学定位的普通本科高等学校，前身为天津体育学院运动与文化艺术学院。2021年2月，经天津市人民政府同意，教育部批准，转设为天津传媒学院。学校位于国家5A级旅游景区盘山脚下，地处京津冀一小时生活圈。目前校园占地面积700亩，现已建成校舍建筑面积近15万平方米，规划建筑面积为24万平方米。学校下设八院二部：影视学院、播音主持艺术学院、戏剧学院、音乐学院、舞蹈学院、动画与数字媒体学院、新闻与文化传播学院、继续教育学院；思想政治理论课教学部、基础课教学部。目前已构建了以影视传媒类专业为主体、艺术学为特色的学科专业体系，形成传媒与艺术“一体两翼”互为支撑的格局；开设了20个本科专业，覆盖艺术学、文学、管理学、教育学、工学等多个学科门类，年招生人数2800人以上，在校生8100多人。学校坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨的办学思想，坚持开放式办学，多样化培养，凝练学科方向，培育办学特色，努力把学校建设成为国内具有较高水平、较大影响力、特色突出的传媒与艺术类高等学校。...

广州华立学院（原广东工业大学华立学院）建于1999年，2004年经教育部批准，成为广东省第一批独立学院，全面实施本科教育。2021年经教育部同意，转设为广州华立学院。学校现有广州增城和江门银湖湾两个校区，校园占地近2000亩；两个校区现有图书馆馆藏图书总量305万册，其中纸质图书161.36万册，生均纸质图书91.4册；有电子图书143.64万册。另有中文纸质期刊847种，中文报纸84种；电子期刊619898册，学位论文4348313篇，音视频资料20788小时，有16个数据库；满足师生教学科研需要。设有15个二级学院、44个本科专业，在校全日制普通本科生21200余人，是一所工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展，毕业生就业率位居省内高校前列的应用型本科大学。...

武汉城市学院于2002年7月成立，前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月，经教育部批准，湖北省人民政府同意，转设为武汉城市学院。学校现有在校生17159人，36个本科专业，12个专科专业，涵盖工学、人文学科、社会学科、理学、医学、管理学、艺术学七大学科门类。学校总占地面积1560余亩，建设面积55.17余万平方米，教学生活设施完善。教学科研仪器设备总值8748.9万元，图书馆馆藏纸质图书137万余册，电子资源61.7万册。各类实验实训室76个，其中护理学实验实训中心获评“省级重点实验教学示范中心”。学校确立了“立足武汉城市圈，面向湖北产业群，辐射华中经济带，术德兼修，个性彰显，有社会责任感的高素质复合应用型”的人才培养目标定位，重点建设了以“计算机科学与技术”为依托的大数据与人工智能知识体系支撑的信息科学专业群，面向新产业，创建高水平应用型工程创新人才培养模式；以“护理学”专业为依托的大医护专业群，面向医护养产业，构建以“护教协同”为特色的“学校+医院”协同育模式；以“工商管理”专业为依托的电商物流专业群，创建以“新业态+创新创业”为特色的新型产业育人模式。...