首批全国内地西藏班（校）之一，是河北省以集中培养方式承接教育援藏任务的重点院校。自1985年建校以来，历经河北师范学院附中西藏班、河北师范学院附属西藏学校、河北师范学院附属民族师范学校、河北师范大学附属民族学院四个阶段，先后承接西藏初中、中师、大专、高中，内地中师、大专、本科办学任务。学院占地近百亩，建筑面积近6万平方米。宿舍楼、食堂图书馆综合楼、教学楼装有中央空调，教室配备多媒体，舞蹈房、语音室、微机室、运动场（馆）等教育教学基础设施一应俱全。学院设有二部三系，即西藏高中部、少数民族预科部（公共课程教学部）、英语系、计算机系、基础教育系，秉承“以德立校、依法治校、质量强校、特色亮校”内涵发展道路。学院以教育援藏为根基，涵盖内地西藏高中、河北省内高校少数民族预科、专接本（英语、计算机两个专业）、小教全科、学前教育、普招专科（英语教育、计算机应用技术、音乐教育三个专业），在校生3000余人，少数民族学生占比约44%，是一所特色鲜明的民族院校。...

始建于1915年，隶属北京师范大学，是一所具有优良教科研传统、重师幼共同发展的专业化教育机构。幼儿园先后获得的荣誉有：北京市示范幼儿园、人民满意的幼儿园、创建“学习型组织”先进单位、代表北京最高办园水平的“十佳幼儿园”、北京市学前教育系统“辛勤育苗”先进学前教育工作单位、北京市幼儿园管理干部挂职锻炼基地园等。幼儿园继承发扬“蒙养百年、倡导开新”的校园文化，已发展为“一园多址”的管理集团办学模式，在北京共有校本部园、牡丹分园、望京分园、奥林分园、龙樾分园、新校区园、未来一幼、明光分部8个园所和研究中心、培训中心、发展中心3个中心，京外珠海校区幼儿园拟于2023年开园。各园在所属区域的学前教育中都发挥着示范引领作用，享有很高的社会声誉。...

一所由广东外语外贸大学举办、国家教育部批准建立的本科层次的独立学院。学校位于中国著名历史文化名城和华南经济文化中心广州市，坐落在广州市白云区105国道（广从公路）旁，占地面积900余亩。学校目前设有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、国际学院、经济学院、管理学院、体育部等13个学院（教学部），共开设英语、商务英语、翻译、日语、阿拉伯语、朝鲜语、泰语、法语、德语、西班牙语、俄语、葡萄牙语、国际经济与贸易、播音与主持艺术等45个本科专业。学校高度重视学科专业建设。英语语言文学、国际贸易学等2个学科为省级特色重点学科；会计学、日语等2个专业为国家级一流本科专业建设点，翻译、国际经济与贸易、英语、朝鲜语等4个专业为省级一流本科专业建设点。此外，会计学、国际经济与贸易、日语、金融学、国际商务等5个专业为省级专业综合改革试点专业；计算机科学与技术专业为省级应用型人才培养示范专业；会展经济与管理、朝鲜语、数字媒体技术等3个专业为省级特色专业。...

四川师范大学幼师学校是以培养幼儿、小学教育师资为主的全日制普通高等专科学校，是西南地区重要的学前教育师资培养培训基地，1999年经四川省人民政府批准，教育部备案，为四川师范大学二级学院，拥有十年本科办学历史，原四川师范大学东校区二级学院基础上升格成立，现教师中近30%曾在四川师范大学任教，学校坐落在“天府之国”成都市龙泉驿区洪河大道，毗邻成都东站，现有龙泉和眉山两个校区，占地1500余亩，在校学生20000余名。...

原衡阳市广播电视大学，创办于1979年，是国家开放大学（原中央广播电视大学）、湖南开放大学（原湖南广播电视大学）办学系统的地市级分校。是一所举办成人高等学历教育、中等职业教育、非学历继续教育和服务全民终身学习的综合性成人高等学校。学校本部现有南北两个校区，南校区位于蒸湘区衡祁路98号，北校区位于石鼓区向农路54号。内设6个职能处室和5个二级学院（校）。下设城南、常宁、衡东、衡山、耒阳、祁东、衡阳等7所县级电大分校及10余个教学点，办学网络遍布全市。...

陕西省建筑职工大学是一所独立设置的省属公办建设类高等院校，隶属于世界500强企业之一的陕西建工控股集团。学校现有边家村和常宁两个校区，新校区位于西安常宁大学城，占地445亩，建筑面积近20万平方米，现代化实验实训设备齐全，有BIM实训、招投标实训、测量实训等多个校内实训室、校外实训基地；师资力量雄厚，拥有一支教学实践经验丰富、专业技术职称结构合理的“双师型”教师队伍。目前，学校共有教职工108人。其中，专业技术人员占84%，硕士研究生及以上学历占56%，中、高级职称占67%。学校是1982年4月经陕西省人民政府批准成立，国家教育部备案的一所建设类成人院校。目前已开设建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、安全技术与管理、道路与桥梁工程技术、城市轨道交通工程技术等6个高等学历继续教育专业，并与西安建筑科技大学合作办学开设土木工程、工程管理2个本科继续教育专业。2000年经陕西省教育厅批准，学校成为第一批具有独立招收全国普通高职生资格的院校之一，主要开设有建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁工程技术、安全技术与管理、建筑装饰工程技术、建设工程监理、市政工程技术、水利水电建筑工程、建筑室内设计、智能建造技术、建设工程管理11个高职专业。建校42年以来，为陕西省建筑行业培养了3万多名建筑人才，毕业生就业率达到95%，被誉为陕建的“黄埔”，“鲁班”的摇篮。...

大学生志愿服务西部计划网由共青团中央主办，中国青年报主管主管。大学生志愿服务西部计划网承担着每年的大学生、研究生支教团志愿者提供网上报名的服务工作，是西部计划志愿者工作、学习和交流的网上家园。...

青岛大学师范学院的前身是青岛师范专科学校，发源于1951年成立的青岛教工业余学院，为解决中小学师资严重短缺的现实需求应时而生。1954年更名为青岛教师进修学院，1958年青岛教师进修学校创建青岛师范专科学校。此后，青岛师范专科学校的办学地址数次迁转、建制几度分合，直到1978年青岛市恢复并筹建青岛师范专科学校。1984年6月5日，山东省人民政府正式批准建立青岛师范专科学校。1993年青岛师范专科学校与原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院合并组建新的青岛大学，更名青岛大学师范学院，借助综合性大学的优势进入了新的发展阶段。2015年12月，重新组建青岛大学师范学院（教师教育学院），学院发展进入快车道。现有教育学、心理学一级学科硕士点和教育经济与管理二级学科硕士点，教育硕士专业学位点涵盖教育管理、小学教育、学前教育、心理健康教育、现代教育技术、学科教学等15个学科领域；有小学教育、学前教育、教育技术学、应用心理学4个本科专业。有专任教师75人，其中教授17人，副教授28人，博士学位教师50人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，山东省泰山学者特聘专家1人，山东省突出贡献中青年专家1人，山东省“百人工程”理论人才1人，霍英东教育基金会高校青年教师奖1人，山东省优秀研究生指导教师1人，青岛大学特聘教授22人，青岛大学卓越人才6人。拥有“十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台“山东省教育、科技、经济协同发展研究中心”、山东省教育厅青岛大学基础教育课程研究中心、山东省现代教育技术培训中心青岛大学培训基地、青岛教育发展研究院、青岛心理与精神健康研究院、中央与地方共建高校特色优势学科心理学实验室等研究、培训机构，是山东省省级教师教育基地。《山东高等教育》（双月刊，国内外公开发行）编辑部设在青岛教育发展研究院。学院始终坚守“博学弘德，笃志育人”的立院之本，坚持“立足青岛、融入青岛，服务青岛”的办学理念，坚定为基础教育服务的发展方向，为办人民满意的好教育倾力奉献，初步形成了“本科教育为主体，研究生教育为主导，中小幼纵向衔接”的教师教育体系，数年来培养培训了7.3万余名优秀人才，造就了一大批扎根教育、热爱教育、奉献教育的优秀教师和中小学校长，成为了培育基础教育卓越教师的重要摇篮。...

西安信息职业大学始建于1992年，是国家教育部批准的全日制本科大学，具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。学校位于西安市长安区大学城，占地800余亩，校园建筑面积26万平方米，设有人工智能学院、电子信息工程学院、信息与通信工程学院、计算机工程学院、大数据与云计算学院、软件学院、经济管理学院、交通工程学院、建筑学院、理工学院、创新创业学院等14个二级学院及工程实训中心、计算机实训中心、电子实验实训中心、城轨交通实训中心等教学机构，教学,实习（实训）设施完备，生活设施配套齐全。学校学科专业特色鲜明。学校按照“中国制造2025”、“互联网+”、“人工智能”、“云计算技术”、“大数据”等国家战略，主动适应区域经济发展、产业升级和技术进步需要，根据陕西电子信息产业等战略性新兴产业的发展方向，统筹和优化学校专业体系，以陕西地区产业、技术、职业的最新变化为引导，开设软件工程、通信工程、电子信息工程、物联网工程、计算机应用工程、网络工程、大数据技术与应用、智能制造工程、轨道交通信号与控制、电子商务等10个陕西急需的本科专业，36个高职专业。学校对接产业链，形成以智能制造工程、软件工程、电子信息工程、计算机应用工程、电子商务、交通运输为主的6个学科专业群。建设以工学为主，信息类专业为特色，专业与产业高层次职业技术的专业体系。以电子信息工程技术、软件技术、通信技术、应用电子技术、电子商务、等省级重点专业、一流专业、骨干专业为引领，以微电子技术、信息安全与管理、工业机器人、无人机应用技术等校级重点专业、特色专业为抓手，辐射带动学校其他专业同步发展。学校名师荟萃，英才云集。学校树立了以人为本、教师是大学核心竞争力的理念，拥有一支师德高尚、数量合理、素质优良、结构优化的师资队伍。现有专任教师597人。我校按照《高层次人才引进办法》，引进了一批具有副高级以上职称的教师；大力加强“双师型”师资队伍建设，支持企业人员参加校内职称评定。教师在科研立项、专利申报和论文发表上取得优异成果。教学力量较强，教学水平较高。学校大力深化“产教融合、校企合作”的办学模式，积极推进教育教学改革，长期致力于创新构建“按社会需求设专业，按学科打基础，按就业设模块，使学生横向可转移、纵向可提升”的人才培养体系，不断完善“校企合作、校行合作、校政合作”的育人机制，努力实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接，创新形成了“三合作四对接”的人才培养模式。学校不仅强化培养学生的专业素质，而且下大气力培养学生的综合素质，增强学生的社会责任感、创新精神和创业能力。毕业的学生能够扎根三秦，爱岗敬业，“下得去、留得住、用得上、干得好”。通过跟踪调查问卷显示，我校毕业生专业相关度高，就业竞争力强。据西安高新区人才交流中心统计，近5年，我校为区内提供逾5000名技能型人才。其中不少已成为企业骨干和中高层管理干部。毕业生“思想素质高、专业技能强、协作精神好、适应速度快”，受到用人单位的一致好评。学校基础设施完善，教学条件优良。2005年，学校喜迁新校区，经过十年的艰苦奋斗，已建成集教学、科研、办公、体育、生活等各种功能建筑及设施齐全、环境优美的现代化校园。各类教学、生活设施设备齐全，功能完善，适应内涵建设协调发展的需要。学校团委、体育部、学生会、各学生社团经常性举办健康向上、丰富多彩的活动，为学生个性、特长发展提供了广阔的空间，整个校园呈现出朝气蓬勃、生机盎然的景象，让学生在学校专业文化知识和职业技能实践之余，尽可能张扬其个性、特长、使其全面发展、成长成才。学校奖优助困体系完善。学校积极贯彻落实普通高校奖学金、助学金与助学贷款政策。设有国家奖学金8000元/年；国家励志奖学金5000元/年；特困学生助学金3500元/年；一般学生助学金2500元/年；对家庭困难学生提供生源地无息助学贷款8000元/年。学校建立健全了“奖、贷、助、减、免”五位一体的学生助学体系，校内外设有勤工助学岗位，鼓励学生自主自强，激励和帮助学生成长成才。...

空军工程大学坐落于千年古都西安，大学于1999年由原空军工程学院、空军导弹学院和空军电讯工程学院合并组建，3所学院均具有60余年的办学历史。历经3次调整改革，2017年7月，以原空军工程大学和空军第一航空学院为基础，合并组建新的空军工程大学，主要承担空战勤务、空天防御、信息对抗、航空管制、空战指控、无人作战等领域的复合型指挥与技术军官培训任务。大学辖航空工程学院、防空反导学院、信息与导航学院、空管领航学院、装备管理与无人机工程学院、研究生院、航空机务士官学校7所院（校），以及基础部、军政基础系2个教研单位。大学共有5个校区，跨两省三市（陕西省西安市、咸阳市，河南省信阳市），全校占地面积1万多亩。大学现有工、军、理、管、文5个学科门类，7个博士后科研流动站，11个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，8种专业学位类别共计20个专业学位授权领域，38个本科专业（方向），形成集作战指挥、训练管理、技勤保障、装备运维于一体，工军管综合、理技战融合特色鲜明的新型学科体系。承担本科培训任务占空军地面生长干部的65%以上，硕士研究生培训数量占空军院校总数的45%以上，博士研究生占50%以上。拥有2个国家重点学科、5个军队重点学科，7个军队“双重”建设学科专业，6个空军空天学科重点建设领域，1个陕西省“双一流”建设学科，8个陕西省一流本科建设专业。建有3个国家级重点实验室、6个军队重点实验室、2个陕西省重点实验室和3个国家级实验教学示范中心。大学组建以来，始终围绕人才培养根本使命，积极发挥空军高素质专业化新型军事人才培养源头作用，新域新质人才孵化重地作用，空天作战理论和武器装备技术研发高地作用，空军作战能力建设和解决部队战训问题服务基地作用，先后为军队培养输送16万余名优秀军官，其中2人成长为院士，160余人成长为将军。先后获国家、军队和省（部）级教学科研成果奖1100余项。拥有中国科学院院士、国家教学名师、青年长江学者、全国模范教师、全国全军优秀教师和省级教学名师、百千万人才工程国家级人选、国家特支计划人选、国家杰青、国防卓青、“求是”奖、军队“育才”奖以及政府特殊津贴享受者、军队高层次科技创新人才工程人选等200余名，空军级专家、高层次科技人才300余名，涌现出“全国青年科技创新群体”“全军科技工作先进单位”“军队科技创新群体”等多个创新团队。...