学校坐落在钟灵毓秀的紫金山东麓、人文气息浓郁的仙林大学城中心地带，高校林立，环境优美、交通便利。学校占地面积67670平方米，建筑面积28558平方米，其中绿化面积达到53%以上。校园一年四季芳草茵茵、空气清新。学校基础设施完善，各种功能室、场馆一应俱全，是学生学习的乐园，成才的摇篮。...

杨园中学创建于一九五九年，当时定名为杨园初级中学，校址在洞泾镇，七八年迁移至杨园镇，2001年初原杨园成教并入该校。经过多年发展，现在校园占地面积52.4亩、建筑面积7994平方米。学校全面贯彻党的教育方针，实行科学管理，建立和健全各项规章制度，以\"明志、尚德、勤学、守纪\"为校风，\"严谨、求实、生动、善喻\"为教风，\"勤学、善问、广读、多练\"为学风，不断深化素质教育，重视师资队伍建设，积极开展教育科研活动，办学水平得到了进一步的提高。...

学校创建于2014年，坐落于吴中经济开发区兴吴路100号，是吴中经济开发区与南师大合作办学项目之一，是一所全日制公立初级中学。学校占地52亩，建筑面积3.8万平米，设计规模10轨30班，学校环境优美，配有一流的图书馆、三十多个科技、艺术专用教室，满足多样化课程开展的需求。...

学校建于2005年，在2012年度邯郸市属民办学校年检中，育华中学是一所合格的民办普通中学。学校占地100亩，建筑面积5万平方米。拥有教学楼、实验楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、学生宿舍等现代化的教学设施，符合国家标准。学校坚持“全面发展、各有提高”的质量观。以教学质量为生命，以学生提高和进步为使命，着力提供适合每一位学生的教育，为学生终生发展奠定基础。...

江心洲中学创建于1964年9月，是一所江苏省现代化示范初中，也是南京市小班化实验学校。学校坐落在江心洲街道永定村红庄82号，占地面积20010㎡，绿化覆盖率40%，校园环境优雅，书香氛围浓厚，是个安心读书、育才的好地方。学校整体办学水平居全区同类学校前列，具有显著的办学成效和较好的社会声誉，是广大应届小学毕业生理想的报考寄宿制初中的首选。学校硬件设施齐全，设备先进。所有教室都配有多媒体教学设备，建有达市二级标准的理、化、生实验室和高配置的计算机室，以及音乐、美术、劳技等专用教室；有标准的200米环形塑胶跑道，有能容纳300多人同时就餐的学生食堂。有藏书近4000册的图书室和容纳100多人的阅览室。无线网覆盖校园，同时，学校将校园宽带网的IP地址由动态变为静态，师机比1：1，生机比6：1，既让教师的教学手段步入现代化行列，同时也拓宽了学生生活、学习的空间。...

学校前身为王市中学，始建于1958年，2000年易地新建成为一所完全中学。随着全市高中布局调整，2006年学校成为一所初中，2019年开始恢复高中招生。2021年9月，学校初中部整体搬迁至现址，实现初高中分设。学校占地面积44538平方米，校园环境优美，布局合理，文化内涵突出，各类装备先进、齐全。教学中心、图文信息中心、实验中心、体膳中心、会议中心等建筑实现楼廊相接；知园、静园、畅园等为师生提供良好的学习、休憩场所；实学、明理、怀德、折桂等广场为学校增添了浓厚的文化气息。...

胥口中学创办于1964年，坐落在风光秀丽的太湖之滨，\"中国书画之乡\"—胥口镇，是一所公办的中学。学校占地面积35333.5M2，建筑面积10260M2，校园布局合理，环境优美，各项设施日趋完善。...

四川省成都高新实验中学（ChengduGaoxinExperimentalSchool）位于成都高新南区，是直属于成都高新技术产业开发区的成都市公办示范性普通高完中。学校始建于1992年，前身是成都高新中学；1997年更名为成都高新实验中学。据2015年9月学校官网显示，学校共有紫荆、新北2个校区，校园占地共120亩（紫荆校区40亩、新北校区80亩）。共有在任教师180人，在校学生2000多人。...

学校地处黎里古镇，1948年建校，原名为“私立吴江黎里初级中学”，1956年改为公办学校，易名为“吴江县黎里初级中学”，1970年开设高中班，更名为吴江县黎里中学，2000年过渡为纯高中。2002年搬入现址，2008年黎里二中撤并入黎里中学，学校成为完中。2009年开始高中逐步分流，2010年黎里中学成为纯初中，定名为黎里中学。学校先后取得了苏州市优秀家长学校、苏州市德育先进学校、苏州市中小学家庭教育课程化项目学校、吴江区文明单位、吴江区教育科研转型先进单位等荣誉。...

徐汇区公办初级中学。学校充分依托上海市新优质学校研究所、徐汇区教育局、上海师大、上海师大附中等各类优质教育资源，始终秉承“让每一位师生都得到充分和谐的发展”的办学理念，办“灵动教育”、建“绿色校园”。以充满思维活力的课堂教学，丰富多样的校本课程和生动活泼的主题活动，为学生最大限度地拓展空间和时间，将教育关怀公平地惠及到每一位学子，努力培养自主发展、充分发展、全面发展的“灵气学生”，力争把学校办成一所特色鲜明、社会声誉良好、师生充分和谐发展的公办优质初中。...