

兰考三农职业学院
兰考三农职业学院位于河南省兰考县中州路西段,是一所公办全日制高等专科院校,占地面积652亩,总投资13亿,建筑面积30万平米,主要建筑有图书馆、综合讲堂、实训中心、大学生活动中心、学生宿舍、餐厅、生活服务中心等。可容纳10000名学生同时就读。2020年3月经省政府第68次常务会议同意设立,5月经国家教育部备案,由开封市和兰考县两级政府建设和管理,河南省教育厅负责教育教学管理。2021年2月4日,时任省委书记王国生亲临学院调研,详细了解学院建设、课程设置、人才培养等情况,与正在进行教学研讨的教师亲切交流,鼓励大家聚焦“三农”,发挥优势、突出特色,创新教学方式,提升培训效果。并对学院的发展提出了要求、指明了方向。...

汝州职业技术学院
汝州职业技术学院是2020年经省政府批准、国家教育部备案,具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校。学校位于有“汝瓷之都、曲剧故乡”美誉之称的河南省汝州市科教园区。科教园区是汝州市委、市政府在纱帽山下、马庙湖畔、风穴寺旁打造的现代化教育新城,总投资约30亿元,园区总规划面积9000亩,主要分为四个功能区:普教区、职教区、科研实训区和公共服务区。汝州职业技术学院是一所高起点的专科院校,总占地面积2000余亩,建筑面积20余万平方米,背倚青山、景色宜人,校园绿化率达40.5%。学院所处之地有“天然生态氧吧”之称,是莘莘学子立志成才、学以致远的理想之地。学院现有一流的教学楼、实训楼、文体中心、学生公寓和学生餐厅等布局科学的26栋主体建筑。学院设有价值上亿元的“两基地两中心:综合实训基地、软件基地、创业中心、学术交流中心。...

林州建筑职业技术学院
林州建筑职业技术学院是由河南省人民政府批准并报教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院位于林州市长春大道东段769号,总占地面积1382亩,总建筑面积66万平方米,总投资约32亿元用于基本办学条件建设。现代化的园林式校园依山而建、水秀山明,校舍建筑别致、中西结合,彰显建筑学校风采风格,充满现代人文气息,可容纳在校生两万六千人。学校被河南省人社厅纳入“河南全民技能振兴工程培训行动第一批高校”,是国家级职业教育“双师型”教师培训基地。学院以“传承和弘扬红旗渠精神,培育新时代建设人才”为己任,坚持“服务社会发展,助力学生成才”的办学理念和公益性的办学宗旨,立足安阳,面向河南,辐射全国,主动适应区域经济建设和社会发展需要,以培养高素质技术技能型人才为目标,以素质提升和能力培养为重点,充分发挥林州“中国建筑之乡”的资源优势,以校企合作、产学结合为路径,通过课堂进工地、实训进企业、模拟现场进学院、实训基地共建、学训同步等方式实施工学结合、产教融合,坚持走内涵式发展之路,提升专业内涵建设水平和人才培养质量,着力培养“素质全面、基础扎实、技能过硬、社会需要”的技术技能型人才。...

郑州工业应用技术学院
学院位于中国历史文化古都河南省新郑市,是经教育部批准、中原华信商贸集团有限公司投资举办的一所全日制普通民办本科院校。学校创建于1997年,2008年升格为本科高校,2012年获学士学位授予权,2014年更名为“郑州工业应用技术学院”,2016年通过教育部本科教学工作合格评估,2021年获批河南省硕士学位授予立项建设单位。现有东、西两个校区,总占地2090亩,校舍建筑面积100余万平方米,总投资28亿余元;建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心等设施;拥有实验实训中心(综合实验室)43个,教学科研仪器设备总值2.46亿元;馆藏纸质图书300余万册,电子图书195万种,有中国知网、万方、EBSCO等中外文数据库20多个。优美的校园环境、完善的教学条件已经形成。学校不断优化学科专业布局,初步形成了以工学为主,工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。设有16个学院(部),本科专业48个。现有全日制本专科在校生40000余人。学校面向全国招生,已为社会输送各类人才近10万人。毕业生毕业去向落实率位稳居全省民办高校前茅。...

郑州财经学院
郑州财经学院是一所全日制民办普通本科院校。建校基础是成立于1997年的郑州经济管理学校,2003年升格为专科层次的郑州经贸职业学院,2014年经教育部批准设置为本科层次的郑州财经学院,是第一所入驻郑州航空港经济综合实验区的民办高校。学校总占地面积1854亩,教学科研仪器设备总值11111.54万元,馆藏纸质图书201.96万册,电子图书87万册。设有14个学院、2个教学部、36个本科专业,涵盖经济学、管理学、工学、艺术学、文学、教育学6大学科门类,在校生23119人。建校27年来,已向社会输送10万余名各类人才,培养了一大批优秀毕业生。...

河南开封科技传媒学院
学院创建于2003年,其前身是河南大学民生学院。2009年,河南日报报业集团与河南大学强强联合,共同举办民生学院。2021年2月,经教育部批准,学校转设更名为河南开封科技传媒学院。建校近二十年来,学校先后为国家和社会培养了5万余名优秀毕业生。在软科“中国民办高校排名”中,学校排名全国第五,财经类第一。学校现有两个校区。其中:老校区占地面积500亩,与河南大学金明校区毗邻;新校区占地面积1370亩,西邻中原科技城,紧依郑开科创走廊。学校办学条件相对完善,建有现代化教室、图书馆和体育馆,拥有标准化餐厅、公寓和实验室,学生宿舍提供中央空调和空气能热水。学校现有在校生近2万人,全为本科生。学校设置12个二级学院,拥有43个本科专业,涵盖文、理、工、经、管、法、医、教育、艺术九大学科门类。学校已成功获批河南省硕士学位授予立项建设单位。学校毕业生考取研究生数量、比例和质量在全国同类院校中名列前茅,在省内同类院校中居于领先地位。...

安阳学院
安阳学院前身为安阳师范学院人文管理学院,创建于2003年,是经国家教育部批准设立的一所实施普通本科学历教育为主的高等学校,2016年5月正式转设更名为安阳学院。2021年4月安阳学院原阳校区获批成立。目前,安阳学院共有安阳中华路校区、原阳校区两个校区。学校各类建筑分布合理,教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致。现有全日制在校生3万余人,学校教学设施齐全,教学仪器设备完善。馆藏文献丰富,包括纸质文献、电子文献、多种报刊及中外文数据库。学校现设有“十三院两部”,成立了甲骨文艺术研究中心、红旗渠精神研究中心、非遗艺术文化研究所、应用数学研究所等17个科研机构。学校以学科建设为龙头,坚持“以文、理为基础,经、法、工、管、艺、教等多学科协调发展”的学科专业定位,设有44个本科专业,37个专科专业,3个双学士学位专业,17个成人高等学历教育专业,23个五年一贯制大专和14个中专专业,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、管理学、教育学和艺术学等八大学科门类。2021年11月,学校再次获批河南省教育厅2021-2023年硕士学位授予立项建设单位。...

郑州工商学院
郑州工商学院是一所经教育部批准设立的全日制普通本科高校,学校前身为建于2002年的河南理工大学万方科技学院,2016年转设为独立设置的民办普通本科高校。学校现有郑州、兰考两个校区,2021年获批硕士学位授予立项建设单位。学校现有12个教学单位,开设42个本科专业,涵盖工学、管理学、经济学等八个学科门类,在校生3万余人。学校环境优美,教学设施完善,实验设备先进,建有工程技术实训中心、商科实训中心、校企协同创新中心、跨境电商众创空间、宝玉石鉴定与加工特色实训室、空乘实训中心、服装设计实训室、模拟法庭等校内学生实验实训教学场所,建有田径运动场、灯光球场、体育馆等各种体育教学设施,能充分满足教学和课外活动需要。...

郑州西亚斯学院
郑州西亚斯学院(前身为郑州大学西亚斯国际学院)始建于1998年,是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校,也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。2018年,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校。学校占地面积2400余亩,已建成风格各异的教学馆舍100多万平方米。学校现设有18个学院、46个本科专业、30个专升本专业、20个专科专业,1个中外合作办学机构(堪萨斯国际学院),7个中外合作办学专业,形成了以管理学、工学、文学为主干,管、工、文、经、艺、教、法、理、医等九大学科门类协调发展的学科专业体系。其中,学校与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作举办工商管理、国际经济与贸易、金融学、英语、信息管理与信息系统、护理学6个专业的本科双学位项目,与美国亚利桑那大学合办音乐表演专业1个本科双学位项目。学校现有在校生33000余人,教职员工2000余人,外教与学生数量之比居全国前列。...

河南检察职业学院
学院隶属于河南省人民检察院,接受河南省教育厅的业务领导。学院前身是1988年2月经省政府批准成立的河南检察学校,主要承担河南检察干警的培训任务。1994年4月开展学历教育,面向社会招收检察专业中专生。2003年4月,经省政府批准并报教育部备案同意,设置河南检察职业学院,成为我国检察系统唯一面向全国招生的普通高等院校,主要承担法律专科学历教育。除了专科教育,2011年,河南省人民检察院和河南财经政法大学联合办学,学生在河南检察职业学院培养,毕业颁发河南财经政法大学毕业证。目前本、专科在校学生6500余人。学院占地1150亩,建筑面积14万平方米,图书馆藏书78万册,其中纸质图书31.6万册,电子阅览图书10.4万册,数据库图书36.6万册。订阅各类期刊573种。有教学仪器设备价值1655万元。学院积极实施科研强校战略,科研实力逐年提升。学院在省内法院、检察院、律所等单位设立教学实习基地100个,为社会培养了一大批高素质、专业化、应用型人才。...